Apa Gaya Belajarmu?

Gaya Belajar Anda Visual, Auditori, atau Kinestetik ?

 

Dalam buku Quantum Learning dipaparkan 3 modalitas belajar seseorang yaitu : “modalitas visual, auditori atau kinestetik (V-A-K). Walaupun masing² dari kita belajar dengan menggunakan ketiga modlaitas ini pada tahapan tertentu, kebanyakan orang lebih cenderung pada salah satu di antara ketiganya”.

1. Visual (belajar dengan cara melihat)

Lirikan keatas bila berbicara, berbicara dengan cepat. Bagi siswa yang bergaya belajar visual, yang memegang peranan penting adalah mata / penglihatan ( visual ), dalam hal ini metode pengajaran yang digunakan guru sebaiknya lebih banyak / dititikberatkan pada peragaan / media, ajak mereka ke obyek-obyek yang berkaitan dengan pelajaran tersebut, atau dengan cara menunjukkan alat peraganya langsung pada siswa atau menggambarkannya di papan tulis. Anak yang mempunyai gaya belajar visual harus melihat bahasa tubuh dan ekspresi muka gurunya untuk mengerti materi pelajaran. Mereka cenderung untuk duduk di depan agar dapat melihat dengan jelas. Mereka berpikir menggunakan gambar-gambar di otak mereka dan belajar lebih cepat dengan menggunakan tampilan-tampilan visual, seperti diagram, buku pelajaran bergambar, dan video. Di dalam kelas, anak visual lebih suka mencatat sampai detil-detilnya untuk mendapatkan informasi.

Bersabarlah dan Tunggu Jalan Keluar

“Sabar” sering kita mendengar perkataan tersebut dari saudara, sahabat dan teman apabila kita menghadapi kesulitan atau musibah,Tanpa kita pungkiri begitu banyak dari kita menyikapi kesedihan yang berlebihan tersebut dengan cara mengumbar dan mempamerkan kesedihan di jejaring sosial semisal facebook, twiter Dlll. Dan terkadang kita lupa bahwa Kesulitan atau musibah itu datang dari (qadha) Allah dan seharusnya kita bertawakkal (berserah diri dengan bersandar penuh) kepadaNYA dan berdoa agar mendapatkan jalan keluar yang terbaik
Allah SWT berfirman

وَمَنْ يَتَّقِ اللَّهَ يَجْعَلْ لَهُ مَخْرَجًا

Wa mai-yattaqillaha yaj’al-lahu mahraja

“Barang siapa yang bertakwa kepada Allah niscaya Dia akan mengadakan baginya jalan ke luar” Ath Thalaaq ayat 2

Imam Tirmidzi meriwayatkan tentang sebuah hadist yang mengajarkan kita untuk bersabar dalam menghadapi apapun kesulitannya baik itu jodoh, rezeki, musibah dll

Solat Dhuha

A. Tata Cara Shalat Dhuha

Diriwayatkan dari ‘Uqbah bin ‘Amir bahwa Rosulullah saw bersabda: “Sholatlah kalian dua roka’at dari sholat Dluha dengan membaca dua surat tentangnya: wasy-syamsi wa dluhaha dan surat adh-Dluha

• Pada rakaat pertama setelah Al-Fatihah membaca surat Asy-Syams
• Pada rakaat kedua membaca surat Adh-Dhuha

Dan diriwayatkan dari al ‘Uqaili bahwa Rosulullah saw dalam dua roka’at sholat Dluha membaca Qul ya ayyuhal kafirun dan Qul huwallahu ahad

Wujud Benda (belajar sambil bernyanyi)

(irama : "Balonku")

Wujud benda ada tiga
Benda padat, cair, gas
Yang padat tidak berubah
Jika masuk ke wadah

Bagaimana dengan yang..CAIR!!!
Berubah sesuai wadah
Walau gas tidak terlihat
Bentuknya sesuai tempat
---
Keterangan :
Lagu diatas sangat cocok untuk mengenalkan wujud dan sifat benda kepada anak-anak. Dengan lirik yang singkat dan mudah dicerna, semoga dapat membantu anak-anak dalam belajar, terutama mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.

SELAMAT BERNYANYI

game educatif BELAJAR BAHASA INGGRIS

Belajar Menyapa

Materi Pengajaran : Belajar Menyapa atau disebut juga Conversation anak-anak akan belajar kata-kata sapaan yang sering dipergunakan sehari-hari seperti Good Morning, Good Evening, dan penggunaannya dalam sehari-hari. Game Kartu : Pada game ini anak-anak akan diuji untuk mencari kartu dengan ucapan salam yang sama. Anak-anak harus memiliki ingatan yang baik untuk menyelesaikanya. 

Belajar Warna

Materi Pengajaran : Warna-warna ceria pasti sangat disukai anak-anak, nah apakah anak-anak sudah tahu apa kata untuk warna ungu dalam bahasa Inggris ? Lalu warna hijau, biru, kuning, dst? Anak-anak akan belajar nama dan penulisan warna dalam Bahasa Inggris. Game Warna : Ayo .. Biarkan anak-anak bereksplorasi dengan daya kreatifitas dan warna-warna yang mereka sukai. Tetapi semuanya hanya boleh disebutkan dalam Bahasa Inggris loh, biar mereka cepat belajar ....

Belajar Angka

Materi Pengajaran : Apakah anak-anak sudah bisa menyebutkan urutan angka dari satu hingga sepuluh dalam Bahasa Inggris ? Apakah anak-anak sudah bisa mengenal angka mana yang dinamakan eight ? Six ? Two ? Jangan kuatir kalau mereka belum bisa, mereka akan banyak belajar tentang angka di bagian ini. Game Telepon : Ayo ... Latihlah anak anda untuk memencet nomor-nomor yang diminta dalam Bahasa Inggris sehingga mereka cepat menangkap materi yang diajarkan.

Belajar Abjad

Merawat GIGI

Menjaga dan merawat kesehatan gigi adalah hal yang penting, selain menjaga kepercayaan diri kita, kesehatan gigi juga menjadi penjaga kesehatan organ lainnya. untuk itu kita perlu tau bagaimana cara menjaga dan merawat agar gigi tetap sehat dan bersih.
Kapan waktu yang tepat untuk Sikat Gigi?

• jadwal menggosok gigi yang baik dan benar adalah pagi hari setelah sarapan, setelah makan siang dan sebelum tidur. Jangan lupa juga minimal berkumur setiap kali setelah makan

Cara Menggosok gigi yang benar

• Sering gosok gigi atau menyikat gigi setiap harinya belum tentu akan menjamin bahwa gigi kita akan bersih dan sehat. Hal ini karena cara menyikat gigi yang salah bisa menyebabkan gigi menjadi sensitif. Untuk memperoleh hasil kebersihan gigi dan mulut yang optimal, perlu diperhatikan juga cara menyikat gigi yang benar.
  Seperti yang dikutip dari kompas online, menyikat gigi yang benar adalah minimal dua kali sehari, yakni setelah sarapan pagi dan sebelum tidur malam. Pada waktu tidur, produksi air liur berkurang sehingga menimbulkan suasana asam di mulut. Jika saat itu ada sisa-sisa makanan di gigi, mulut semakin asam dan kuman pun akan tumbuh subur dan membuat lubang pada gigi. Dengan menyikat gigi, sifat asam ini bisa dicegah.
  

Cara Membuat alat penangkap nyamuk

Mendambakan rumah bebas dari nyamuk? mungkin cara ini bisa membantu kita untuk membebaskan rumah kita dari nyamuk. Alat ini bisa kita tempatkan di ruang-ruang semi terbuka di rumah, yang tidak memungkinkan kita menggunakan obat nyamuk terus menerus.

Cara membuatnya juga cukup mudah, dan tidak memerlukan bahan-bahan berbahaya. Dan relatif mudah dan cepat. Yuk.. kita mulai pembuatannya.

Berikut ini alat yang bisa kita buat sebagai alat untuk menangkap nyamuk(perangkap nyamuk).

Bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat perangkap nyamuk;

• Botol plastik ukuran 1,5 liter dipotong menjadi 2 bagian.
• Air secukupnya. (kurang lebih 200 ml)

CARA CEPAT PERKALIAN DUA DIGIT ANGKA

Berikut ini adalah trick atau cara cepat dalam menyelesaikan perkalian dua digit angka, dengan menggunakan trik ini maka Anda dapat mengetahui hasil dari perkalian tersebut dengan cepat dan tepat.
Misal perkalian 12 X 14 = ?
Penyelesaianya :

1. Jumlahkan angka 2 + 14 = 16

2. Itu merupakan dua digit jawaban akhir (yakni 16)

3. Langkah berikutnya adalah, kalikan angka 2 x 4 = 8

4. Letakkan angka 8 dibelakang angka 6 (dibelakang angka 6 hanya boleh diletakkan satu digit angka saja)
5. Jadi hasil totalnya 168, silahkan dicek menggunkan kalkulator…

Menghitung Perkalian Dengan Jari Tangan

BANYAK orang tua merasa sulit mengajari anak-anak mereka belajar matematika. Entah karena merasa tidak bisa atau sudah keburu alergi dengan mata pelajaran yang satu ini, orang tua, terutama ibu, lebih memilih anak-anaknya belajar matematika seutuhnya melalui kursus atau les dan juga menekankan mengerjakan pekerjaan rumah lebih banyak lagi.

Teknik penerapan belajar matematika menggunakan hitungan jari ada beberapa cara. Berikut diantaranya.

1. Perkalian 9 (1×9 s/d 10×9)

• Buka kedua tangan anda. Mulai dari jari kelingking tangan kiri adalah 1, hingga jari kelingking kanan adalah 10.
• Misalkan kita ingin menghitung 3×9. Lipat jari nomor 3 dari kiri (jari tengah tangan kiri).
• Jari no 3 yang kita lipat, berfungsi sebagai pemisah antara puluhan dan satuan.
• Dari jari tangan yang kita peragakan tersebut artinya di sebelah kiri jari yang dilipat ada 2 jari, yang mewakili angka 20.

"pohon"

Tumbuhan adalah salah satu makhluk hidup yang ada di dunia. Tumbuhan selalu identik dengan pohon. Eksistensinya ada di dunia ini adalah sebagai penyeimbang kehidupan yang ada. Peran pentingnya ini dikarenakan tumbuhan adalah satu- satunya makhluk hidup yang ada di dunia sebagai makhluk yang memproduksi oksigen. Oksigen adalah gas yang sangat penting dalam keberlangsungan makhluk hidup di dunia ini. Planet bumi adalah planet yang memiliki gas oksigen yang paling banyak didalam keluarga galaksi Bima Sakti. Hampir 70% gas yang berada di bumi adalah oksigen, dan sisanya adalah campuran dari berbagai macam gas seperti hydrogen, nitrogen dan karbon dioksida.

Perundingan LINGGARJATI

Perjuangan melalui diplomasi atau perundingan antara Indonesia dan Belanda dengan perantara Inggris antara lain:

• Perundingan Linggarjati

Masuknya AFNEI yang memboncengi NICA ke Indonesia karena Jepang menetapkan status quo di Indonesia menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda, seperti contohnya Peristiwa 10 November, selain itu pemerintah Inggris menjadi penanggung jawab untuk menyelesaikan konflik politik dan militer di Asia, oleh sebab itu, Sir Archibald Clark Kerr, diplomat Inggris, mengundang Indonesia dan Belanda untuk berunding di Hooge Veluwe, namun perundingan tersebut gagal karena Indonesia meminta Belanda mengakui kedaulatannya atas Jawa, Sumatera dan Madura, namun Belanda hanya mau mengakui Indonesia atas Jawa dan Madura saja

Pada akhir Agustus 1946, pemerintah Inggris mengirimkan Lord Killearn ke Indonesia untuk menyelesaikan perundingan antara Indonesia dengan Belanda. Pada tanggal 7 Oktober 1946 bertempat di Konsulat Jenderal Inggris di Jakarta dibuka perundingan Indonesia-Belanda dengan dipimpin oleh Lord Killearn. Perundingan ini menghasilkan persetujuan gencatan senjata (14 Oktober) dan meratakan jalan ke arah perundingan di Linggarjati yang dimulai tanggal 11 November 1946.

Linggarjati adalah kota kecil yang berda disekitar 21 km sebelah barat Cirebon. Perundingan Linggarjati dilaksanakan pada tanggal 10-15 November 1946. dalam perundingan Linggarjati delegasi Indonesia dipimpin perdana Menteri Sutan Syahrir, sedangkan delegasi Belanda diwakili oleh Prof. S. Schemerhorn dan Dr. H,J. Van. Mook. Penengah dan pemimpin perundingan dari pihak Inggris, yaitu Lord Killeam. Hasil perundingan diumumkan pada tanggal 15 November 1946 dan telah tersusun sebagai naskah persetujuan yang terdiri atas 17 pasal, antara lain berisi sebagai berikut:

1. Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatra, Jawa dan Madura. Belanda harus meninggalkan wilayah de facto paling lambat 1 Januari 1949.
2. Republik Indonesia dan Belanda akan bekerja sama dalam membentuk Negara Indonesia Serikat, dengan nama Republik Indonesia Serikat, yang salah satu bagiannya adalah Republik Indonesia
3. Republik Indonesia Serikat dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia - Belanda dengan Ratu Belanda sebagai ketuanya.

Hasil perundingan Linggarjati menimulkan berbagai pendapat pro dan kontra di kalangan partai politik di Indonesia. Perundingan Linggarjati merugikan pihak Reopublik Indonesia krena wilayahnya semakin sempit, yaitu hanya meliputi Jawa, Madura dan Sumatera. Hal ini menyebababkan terjadinya pergolakan di Bali Novmber 1946 dibawah pimpinan Letnan Kolonel Gusti Ngurah Rai, dengan perang puputan/ perang habis-habisan (puputan Margarana ) dan pertempuran Manado dipimpin Letkol Taulu yang dibantu oleh Residen Lapian melawan tentara KNIL (Belanda)

PERISTIWA RENGASDENGKLOK

Jepang menyatakan menyerah tanpa syarat kepada sekutu pada tanggal 14 Agustus 1945. Berita tentang kekalahan Jepang ini masih dirahasiakan oleh Jepang. Namun demikian para pemimpin pergeraakan dan pemuda Indonesia lewat siaran luar negeri telah mengetahui pada tanggal 15 Agustus 1945. Untuk itu para pemuda segera menemui Bung Karno dan Bung Hatta di Pegangsaan Timur No.56 Jakarta dan meminta agar mau memproklamasikan kemerdekaan Indonesia lepas dari pengaruh Jepang. Bung Karno dan Bung Hatta tidak menyetujui dengan alasan bahwa proklamasi perlu dibicarakan dalam rapat PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia). Sehingga pada malam hari tanggal 15 Agustus 1945 mengadakan rapat di ruang Laboratorium Mikrobiologi di Pegangsaan Timur yang dihadiri oleh Soekarni, Yusuf Kunto, Syodanco Singgih, dan Chaerul Saleh sebagai pemimpinnya. Hasil rapat disampaikan oleh Darwis dan Wikana yaitu mendesak agar Soekarno-Hatta memutuskan ikatan dengan Jepang. Muncul suasana tegang sebab Soekarno-Hatta tidak menyetujuinya. Namun golongan muda tetap mendesak agar tanggal 16 Agustus 1945 diproklamasikan kemerdekaan. Prinsip golongan tua menekankan masih perlunya diadakan rapat PPKI.

UPAYA MENUMBUHKAN MINAT BACA SEJAK DINI

       Beberapa strategi yang dapat diterapkan untuk menumbuhkan minat baca anak sejak usia ini antara lain dilakukan dengan cara : 
1.       Proses pembelajaran di sekolah harus dapat mengarahkan kepada peserta didik untuk rajin membaca buku dengan memanfaatkan literatur yang ada di perpustakaan atau sumber belajar lainnya. 
Disinilah peran guru sebagai pendidik dan pengajar memberikan motivasi melalui pembelajaran mata pelajaran yang relevan memberi tugas kepada peserta didik sebagaimana contoh berikut ini. DUA minggu lamanya siswa-siswa kelas I di salah satu SMA di Bandung diberi waktu untuk mengerjakan tugas membuat karya tulis berupa autobiografi oleh guru mata pelajaran sejarah. Kurun waktu penulisan autobiografi dibatasi mulai SD kelas enam (VI) sampai SMA kelas satu (X). Siswa diminta menulis riwayat hidupnya dalam keluarga, sekolah dan masyarakat. Tulisannya mencakup kesenangan, kenangan, prestasi, dan aktivitas lainnya yang dirasakan sangat penting dalam perjalanan hidupnya. Pada kesempatan lain, siswa-siswa tersebut yang saat ini duduk di kelas dua (XI) mendapat tugas untuk mengunjungi pameran "Makna di Balik Peristiwa Sejarah Perjuangan Bangsa" di Museum Sri Baduga. Setelah itu siswa ditugaskan membuat laporan (analisis).

2.  Menekan harga buku bacaan maupun buku pelajaran agar terjangkau oleh daya beli masyarakat. Minat membeli buku masyarakat rendah, karena harga buku-buku saat ini relatif cukup mahal. Dengan demikian apabila harga buku dapat terjangkau, maka minat membeli buku bacaan oleh masyarakat akan menjadi tinggi. Dengan banyak memiliki buku, maka minat membaca buku akan menjadi meningkatkan secara bertahap.